ChatGPT Edu版本來啦:支持GPT-4o、自定義GPT、數據分析等

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      5月31日,OpenAI在官網宣布,推出ChatGPT Edu版本。

      據悉,這是一個專門為大學校園提供的ChatGTP,支持GPT-4o、網絡搜索、自定義GPT、數據分析、代碼生成等功能,可以極大提升學生、老師的學習質量和教學效率。

      目前,牛津、劍橋、伯明翰等24所“羅素大學集團”的全球頂尖大學,已經在教育中使用ChatGPT等生成式AI產品。

      而沃頓商學院、亞利桑那州立大學在今天也官宣與OpenAI進行合作,在教育領域深度應用ChatGPT。


       

      根據德勤、路透社新聞研究所最近發布的調查報告顯示,18—24歲的年輕人,是應用ChatGPT等生成式AI的主力軍。這是因為作為第一代“數字原生人口”,他們對新鮮技術的接受能力較強、善于通過網絡資源尋找解決方案;

      另外多數都是在校學生,教育作為擁有海量文本、圖片、視頻、音頻數據的領域,是生成式AI最佳應用場景之一。

      所以,OpenAI為了普及ChatGPT讓更多的學生使用該產品縮短學習差距,同時抓住教育領域的風口推出了大學版本。

      ChatGPT Edu主要功能

      支持OpenAI最近發布的旗艦模型GPT-4o,可以跨文本、視頻、音頻進行多模態推理,例如,讓GPT-4o通過語音模式幫你講解一道高數難題,它的講解流程就像1V1私教那樣一步一步的教你,會詳細講解每一步為什么這么做,而不是一下全部把答案發出來。

      數據分析、網絡搜索和文檔摘等高級功能:大學在學習專業課程時,有時候需要查閱大量PDF、Word文檔,并且每個文檔可能會有幾十頁,如果僅靠人力來查詢相當費時間。你可以基于這些文檔向ChatGPT提問,讓其快速總結內容。


       

      自定義GPT,構建特定領域的ChatGPT版本:普通版本ChatGPT的預訓練數據是基于公開數據集,在回答特定領域的問答時難免會出現錯誤、幻覺和不專業。

      你可以通過自己搜集的數據來構建自定義GPT,例如,使用大量哲學方面的數據開發一個哲學AI助手。整個開發流程無需任何代碼,全程支持可視化點擊操作,這對于學生來說非常方便。

      消息限制高于免費ChatGPT:由于學生使用的頻率較高,所以OpenAI調高了Edu版本的消息限制,每天可以和ChatGPT聊更多的內容。

      提升了語音的功能和質量,支持50多種語言:目前已經有不少學生使用ChatGPT來練習和學習特定語言,例如,用ChatGPT學習法語、日語、西班牙語等。

      強大的安全機制:支持數據隱私和管理控制,內置了組權限、SSO、SCIM和GPT管理等功能。

      數據安全、用戶隱私是使用ChatGPT的重要基石,OpenAI表示,不會使用對話數據用于訓練其AI模型。

      ChatGPT實際應用案例

      為了讓教育領域深度認識到ChatGPT的諸多好處,OpenAI還在官網展示了多個實際業務應用案例。

      沃頓商學院的Ethan Mollick教授的本科生和MBA學生,通過與經過課本數據訓練的自定義GPT完成了期末反思作業,并且ChatGPT讓他們能更深刻地了解自己所學的知識。

      哥倫比亞大學的Nabila El-Bassel教授正在領導一項計劃,將生成式AI融入到社區服務中,以減少用藥過量致死率。她的團隊開發了一個自定義GPT,可以分析和綜合大型數據集,為干預措施提供信息,將數周的研究工作縮短到幾秒鐘。


       

      亞利桑那州立大學的助理教授Christiane Reves為學生開發了一款語言自定義GPT,幫助他們進行德語訓練以及獲得更好的反饋學習經驗,這幫助他節省了大量的教育時間。

      此外,賓夕法尼亞大學沃頓商學院和亞利桑那州立大學今天在官網也宣布,與OpenAI進行技術合作在教育領域深度應用ChatGPT。


       

      沃頓商學院表示,將從2024年秋天開始,向所有全日制和EMBA學生提供 ChatGPT Enterprise(企業版),將幫助學生實現更高效的學習模式。

      沃頓商學院還正在開發一個開源大模型平臺,主要用于教育領域的生成式AI產品研發,可以挖掘更多的教育、學習用例。

      亞利桑那州立大學表示,作為最早一批應用生成式AI學校之一,已經啟動了超過200多個與ChatGPT相關的教學、學習項目。

      2024年春季已經啟動了105個,而秋天會再啟動114個項目,主要有三個目的改善教學質量,增強教育數據資源的利用以及加速創新技術的研究進程。

      本文素材來源OpenAI、沃頓商學院、亞利桑那州大學官網,如有侵權請聯系刪除

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